Initiation en Langue des Signes Française

  • Le Tampon
  • Financé par Bénéficiaire de l’action

Objectifs

À l'issue de la formation, le participant sera capable de :
• Adopter une communication visuelle adaptée : regard, placement, rythme et prise de tour.
• Reproduire des signes simples en respectant leurs principaux paramètres.
• Utiliser la dactylologie, les nombres et un vocabulaire quotidien de base.
• Se présenter et échanger des informations personnelles simples.
• Construire de courtes phrases signées selon un ordre visuel de base.
• Poser une question, exprimer une négation, une émotion ou un besoin.
• Comprendre de courtes consignes et participer à un dialogue préparé.

Description

JOUR 1 - Découvrir la LSF 
  • introduction et diagnostic ;
  • histoire de la LSF,
  • culture et communauté Sourde 
  • paramètres du signe ; communication visuo-gestuelle.
  • Découverte des repères culturels et linguistiques essentiels.
  • Expérimentation du regard, de l'expression faciale, de l'espace et des paramètres nécessaires pour observer et reproduire des signes simples.
JOUR 2 - Se présenter et parler de son entourage
  • dactylologie 
  • nombres et chiffres 
  • identité 
  • politesse 
  • famille et personnes.
  • Apprentissage de l'alphabet manuel et du vocabulaire permettant de saluer, se présenter, donner quelques informations personnelles et parler simplement de son entourage.
JOUR 3 - Enrichir le vocabulaire du quotidien et interagir
  • temps et repères du quotidien 
  • activités courantes 
  • lieux et déplacements simples 
  • alimentation et objets usuels 
  • verbes fréquents 
  • consignes simples et échanges en binômes.
  • Enrichissement du vocabulaire afin de décrire des situations familières, exprimer des actions simples et comprendre de courtes consignes. Les participants s'entraînent à combiner les signes appris dans de mini-dialogues préparés pour consolider la fluidité, le regard, l'expression faciale et la prise de tour.
JOUR 4 - Structurer et comprendre de courts échanges
  • syntaxe de base et ordre visuel 
  • questions et négation 
  • émotions, états et besoins 
  • expression faciale, regard, espace et pointage 
  • compréhension de courtes consignes et dialogues.
  • Construction de phrases courtes selon une logique visuelle. Les participants apprennent à poser une question, exprimer une négation, un état ou un besoin et comprendre l'essentiel de messages simples.
JOUR 5 - Réinvestir, évaluer et poursuivre
  • mises en situation 
  • révisions générales 
  • évaluation finale ; bilan.
  • Révision du vocabulaire et des structures étudiées, puis mises en situation proches du quotidien. L'évaluation finale comprend un QCM, une épreuve de compréhension et une courte production signée.

Liste des sessions

30 octobre 2026 > 31 décembre 2027