Objectifs
Cette formation de 10 jours a pour but de fournir toutes les bases nécessaires en apiculture et dans l'élevage de reines afin d'être autonome dans la conduite de son rucher.
A l'issue de cette formation le stagiaire sera capable de :
A l'issue de cette formation le stagiaire sera capable de :
- Résumer le fonctionnement et l'organisation d'une colonie d'abeilles et son environnement
- Identifier les principes de base de la conduite d'un rucher
- Identifier les signes de renouvellement d'une reine
- Identifier les signes de carence d'une reine
- Expliquer l'importance de la reine dans la ruche et son fonctionnement
- Décrire la méthodologie d'élevage
Description
Jour 1 :
Accueil
Décrire le positionnement de l'abeille dans le règne animal et sa morphologie
Identifier les différentes castes chez l'abeille
Identifier les différents stades d'évolution de l'abeille jusqu'à son éclosion
Jour 2 :
Décrire le processus de pollinisation et en énumérer les acteurs
Choisir la ruche la plus adaptée à sa pratique et choisir l'orientation la plus adaptée de son rucher
Jour 3 :
Identifier les différents matériels adaptés à sa pratique
Identifier les différents types de cadre disponibles dans la ruche
Décrire la méthodologie de préparation des cadres
Jour 4 :
Identifier les différentes méthodes de positionnement des cadres et choisir le positionnement le plus adapté
Identifier et choisir la méthode de division de ruche la plus adaptée à sa pratique
Visite d'un rucher pédagogique
Jour 5 :
Identifier la bonne méthode pour éviter l'essaimage
Identifier les maladies et parasites et adapter sa pratique
Jour 6 :
Adapter sa pratique à la législation en vigueur et aux formalités administratives obligatoires
Identifier les produits de la ruche et les différentes méthodes d'extraction
Jour 7 :
Décrire l'organisation de la ruche et les conditions optimales de son évolution
Identifier les moyens d'éviter l'essaimage
Jour 8 :
Expliquer pourquoi on élève des reines et identifier le matériel nécessaire
Réaliser le greffage de larves
Jour 9 :
Vérifier la réussite du greffage, identifier les facteurs de réussite ou d'échec et se perfectionner
Décrire les différentes étapes du greffage et identifier les facteurs de réussite et d'échec
Jour 10 :
Identifier les facteurs de réussite et/ou échec de la dernière activité pratique
Réaliser un greffage, identifier un greffage réussi et introduire une reine dans une ruche
Décrire les différentes étapes du greffage et de l'introduction et savoir identifier les facteurs de réussite ou d'échec
Bilan
Accueil
Décrire le positionnement de l'abeille dans le règne animal et sa morphologie
Identifier les différentes castes chez l'abeille
Identifier les différents stades d'évolution de l'abeille jusqu'à son éclosion
Jour 2 :
Décrire le processus de pollinisation et en énumérer les acteurs
Choisir la ruche la plus adaptée à sa pratique et choisir l'orientation la plus adaptée de son rucher
Jour 3 :
Identifier les différents matériels adaptés à sa pratique
Identifier les différents types de cadre disponibles dans la ruche
Décrire la méthodologie de préparation des cadres
Jour 4 :
Identifier les différentes méthodes de positionnement des cadres et choisir le positionnement le plus adapté
Identifier et choisir la méthode de division de ruche la plus adaptée à sa pratique
Visite d'un rucher pédagogique
Jour 5 :
Identifier la bonne méthode pour éviter l'essaimage
Identifier les maladies et parasites et adapter sa pratique
Jour 6 :
Adapter sa pratique à la législation en vigueur et aux formalités administratives obligatoires
Identifier les produits de la ruche et les différentes méthodes d'extraction
Jour 7 :
Décrire l'organisation de la ruche et les conditions optimales de son évolution
Identifier les moyens d'éviter l'essaimage
Jour 8 :
Expliquer pourquoi on élève des reines et identifier le matériel nécessaire
Réaliser le greffage de larves
Jour 9 :
Vérifier la réussite du greffage, identifier les facteurs de réussite ou d'échec et se perfectionner
Décrire les différentes étapes du greffage et identifier les facteurs de réussite et d'échec
Jour 10 :
Identifier les facteurs de réussite et/ou échec de la dernière activité pratique
Réaliser un greffage, identifier un greffage réussi et introduire une reine dans une ruche
Décrire les différentes étapes du greffage et de l'introduction et savoir identifier les facteurs de réussite ou d'échec
Bilan
Liste des sessions
1 janvier 2026 > 31 mars 2026
3 novembre 2025 > 28 février 2026
PKR
- 0692504812
- formation@permakiltir.re
- https://permakiltir.re
Centre de formation
15 Rue des Merles, 97460 Saint-Paul
Lieu de formation
Chemin PLATEAU VERT, 97435 Saint-Paul