Animateur de formation pour adultes

 Situer son intervention dans le cadre juridique de la formation pour adultes 
Construire son intervention en tenant compte des exigences des certifications qualité des centres de formation 
Comprendre les différentes méthodes d'intervention en formation pour adultes issus des principaux courants des pédagogies actives 
S'approprier des principes et des méthodes de construction et de menée de séances pédagogiques 
Utiliser des techniques d'analyse de pratique 
Construire des outils d'accompagnement et d'évaluation individualisés  
Mener et évaluer une séance d'animation de formation

Savoir prendre en compte les différentes situations de handicap en formation

   En amont de la formation : Questionnaire d'identification des besoins et attentes des apprenants et de leurs thématiques d'intervention
Module 1 : Certification, référencement et qualité :  identification des points clés du référencement Qualiopi, création d'outils pour les formateurs (12 H)
Module 2 : ingénierie pédagogique : Les différents courants en pédagogie active, le scénario pédagogique, préparation, menée et évaluation d'une ou plusieurs séquences en formation pour adultes (18 H)

Module 3 : Accompagnement et formation, l'adaptation au handicap : Connaissance du handicap, cartographie des partenaires, méthodes et techniques d'accompagnement individualisés et semi collectifs (6 H)